活動報導

本會(CCSA)北區工作站於107年7月3日至7月6日辦理為期4天3夜的自立宿舍體驗活動，讓準備離開安置機構的青少年，可以在活動中運用過往學到的自立技能（如：租屋、求職、記帳等），體驗真實的自立生活。本梯次共有3名青少年參加，他們都是第一次參與，希望透過四天的自立體驗使青少年磨練自我、學習預備自立，幫助具備現實感和適應獨立生活。

▲社工介紹自立宿舍環境、注意事項，及可以學習使用的宿舍設備

三名青少年抵達自立宿舍後，社工請大家彼此自我介紹和認識，並說明宿舍體驗營活動流程，任務意義和功能及注意事項。任務主題包含：收記帳表、交通紀錄、盤點社區資源、租屋和求職活動單，以及消費清單，透過青少年自行完成任務，從中學習主動找尋與使用資源，加強生活技能以致往後能運用在自立生活。

▲社工教導並協助青少年填寫任務活動單

本梯次成員在完成盤點社區資源之餘，社工請他們整理資源需求的類別，有人集中在公部門與銀行，有的則以生活用品類居多，可看到每一位青少年所關注的自立生活面向各異；後續社工邀請其分享「想找但沒有看到的資源」，一位成員則提到想找派出所或警察局，社工便藉此教導青少年可詢問周遭的店家、民眾，也可運用地圖網頁或程式搜尋所需資源。

▲社工與青少年討論執行任務的過程，並補充相關知識

第二天的求職任務除搜尋有興趣的工讀職缺外，青少年需打電話向雇主詢問關於工作的問題。學員們對於打電話給店家感到緊張和害怕，社工便與其模擬練習通電話的情境與狀況題，每打完一通電話後討論對話內容與調整應對方式，經由一次次的練習能夠看到少年愈來愈熟練、穩定地應答；後續社工補充如何找工作、選擇合適工作、約投遞履歷與面試時間及勞資權益等知能，鼓勵少年未來增加主動與自主性，積極和店家聯繫。

▲青少年成功與店家聯繫，親至店家投遞履歷

租屋任務是為了使青少年練習找尋自己想要的租屋，包含：評估自己想要的區域、租金、格局及生活機能等，並列出想了解的問題，透過致電房東詢問租屋細節，增加基礎租屋經驗；社工同樣事先與學員練習問答過程，並確實達成每一人聯繫三位房東的挑戰。而後社工教導租屋契約、權利與義務及親自看屋的安全與細節等知識，加強青少年的租屋能力，未來可以自主規劃並完成租賃住所。

▲青少年自行打電話給房東詢問租屋事項

自立宿舍體驗營和一般知能課程不同，主要透過真實的獨立居住體驗，在無安置機構和社工的協助下，憑自我力量完成任務；「我覺得填寫記帳表和消費清單幫助我了解錢花在哪裡、生活用品要花多少錢」少女小君說道，少年阿雄也分享道「交通紀錄單讓我知道每一種交通方式要花多少時間，打電話練習讓我知道以後找工作要問甚麼問題」。CCSA以不先告知方法，讓青少年從做中學（如：消費習慣、規劃預算、時間規劃），最後一起討論、回饋及授課，使青少年能自我思考，建立自立生活的現實感，幫助他們為未來離院生活做好充足準備！（CCSA北區工作站/黃巾庭 實習社工）

▲社工和青少年一對一討論與練習