活動報導

自立少年蛻變「助人者」,陪伴社區長者歡樂時光

從服務學習中培養自立少年回饋社會精神,從受助者的角色,蛻變成為助人者的角色,並透過社會服務讓自立少年更加了解自己

本會111年6月2日帶領自立少年前往台中市長幼關懷協會,辦理「社會服務:Mentor趴趴行」的社會服務活動,由資深Mentor帶領著培訓中的自立少年,討論今年度的社會服務內容,最終決定前往台中市長幼關懷協會服務社區長者。

希冀從服務學習中培養自立少年回饋社會精神,從受助者的角色,蛻變成為助人者的角色,並透過社會服務讓自立少年更加了解自己,從中培養自立自信、落實社區關懷服務,進而融入社會。此活動由衛生福利部社會及家庭署-補助強化社會安全網第二期-111年度台中市提升少年自立生活適應協助服務量能計畫及愛心夥伴中華社會福利聯合勸募協會贊助,共計4名自立少年參加,服務20位社區長者。

▲mentor在活動開始前進行最後的暖身操彩排

自3月份起資深Mentor帶著培訓中的新手Mentor,透過便條紙書寫以了解每位成員對於社會服務的認知及過去經驗的收穫,並一同討論今年度的社會服務內容,後續陸續又在4月份又再進行更為細緻的服務內容討論;從環境整理的淨山、擔任流浪動物志工到機構內的社會服務討論,最後因現實層面的考量,而決定前往台中市長幼關懷協會服務長者,5月份則是進行多次的演練與彩排,由於這是自立少年第一次擔任助人者的經驗,因此過程中社工也引導成員培養面對突發狀況的應變能力。在前置作業時,特別叮囑Mentor不論天氣炙熱或是狂風暴雨,也都不曾阻擋他們的熱情,就算是第一次的服務也要全心全意地付出,不可馬虎。

▲mentor和社區長者說明今天活動內容

本次社會服務是由擔任四年以上的資深Mentor擔任主要帶領人,在說明活動主題和活動內容時,為因應服務對象均是長者,因此以台語作為主要溝通語言;由於Mentor平時鮮少在說台語,因此在說的時候顯得非常不輪轉,但即使如此長者們皆能不厭其煩地聆聽。在創作過程,長者也會和Mentor述說自己的創作理念與由來,如一位將近八十歲的長者以棉花棒繪製台中公園的湖心亭,一邊說著湖心亭由來,也道盡了自己年少時光,長者就像是對自己的孫子述說故事,而Mentor們也聽得津津有味。

▲mentor陪伴長者創作療癒棉花棒畫體驗

最後Mentor邀請參加的長者向大家分享自己的創作,長者們嘴上說自己沒有繪畫天分,但卻展現一幅幅美麗的作品,皆顛覆了Mentor們一開始對於棉花棒的想像限制,棉花棒在長者的手中就像是水彩筆般的柔順、好操控,作品也是多樣化與繽紛,有植物、動物、建築物,有些長者還將作品留給Mentor當作紀念,讓提供服務的Mentor可說是又驚又喜。

▲長者和mentor分享自己的創作,作品命名為「玉米花」

這次是CCSA的中區Mentor與自立青少年第一次實際走到社區,從受助者轉換為助人者角色,對於他們是考驗、挑戰,但經歷後也更豐富了他們的人生體驗;過程中學習到溝通、協調、構思及同理的設身處地了解長者能力與行動,甚至是在活動當日的突發狀況,在社工的陪同與協助下,終將讓活動順利進行,甚至有許多長者都紛紛問少年們是否還會再來,讓少年們感到無比欣慰與榮幸,希望未來能有再與阿公阿嬤們相處的機會。

(CCSA中區工作站 杜欣育社工專員、張仕樺社工專員)

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