本會(CCSA)為提昇對自立少年輔導效益,向來在Mentor志工之招募訓用上不遺餘力。北區今年增加媒合8位少年接受Mentor關懷,為使服務獲得充分效益,7月21日(六)下午假新領域中心舉辦教育訓練,有8位志工參與,由CCSA北區丁子芸社工組長、張素菁方案組長帶領分享會談中「聽」與「問」的技巧。
第一階段「傾聽」,丁子芸社工師以故事作媒介,使體驗訊息傳遞過程易出現的遺漏、偏誤或謬解。其中,在揭曉答案後,成員們實際經歷到對講師傳遞的訊息,大家都不自覺置入個人價值觀或刻板印象,導致迴然不同於原意的理解。講師藉此提醒要成為Mento志工,需時常維持「開放心胸」與「不妄加揣測」的態度…才有機會持續地貼近少年,並了解他們內心真正想表達的意涵,而適切輔助。
其次,由張素菁社工師進行「問」的會談技巧,搭配實務的困難情境,請大家分別從少年與Mentor志工角度回應,討論感受的差異。透過立即檢視,成員再次體會訊息「聽」、「問」的重要性。「一旦開始有『覺察』及『感受』,就有機會學習與調整」,講師鼓勵志工學以致用,能與少年在信任中,建立正向影響的互動關係。
本次訓練,透過分享與「學習單」,讓大家了解專注傾聽與焦點提問的重要,重新檢視各人的服務經驗,並進一步思考將如何實際運用。資深Mentor志工卓信璋先生分享:「課程除了幫助我學習與少年的互動,也可運用到日常生活,在自己的人際關係和工作上有不同的體察與成長」,這也符合教育訓練「給予自我成長機會」的目標,讓Mentor志工、專業社工各有所長的扶助失家少年自立,使組織達致促進社會和諧安定之初衷使命。(CCSA總會/吳欣蓓 實習社工〉