活動報導

聊心吧-情緒支持團體 東區團輔活動報導

「如果生命如同四季,現在的自己是哪一個季節?」

112年9月-11月本會CCSA東區工作站於自立宿舍,辦理「聊心吧–情緒支持團體」,共執行6次團體,希望透過每次2小時的團體活動,增進宿生間的關係建立,提升少年自我情緒認識與管理,為自我情緒照顧能力打下良好基礎。

課程開始前先以晚餐餐敘作為序幕,由宿生及生輔一起備餐,每次團輔結束前,成員會興奮的討論:下次上課時晚餐要吃什麼,由誰負責、工作如何分配? 6次課程中老師以牌卡、譬喻、圖像化等方式,引導少年進行許多情緒主題的討論與分享。

▲準備晚餐

「如果生命如同四季,現在的自己是哪一個季節?」使用紅花卡讓學員找出自己最喜愛的季節,瞭解自己目前狀態更似哪一個季節?為什麼呢?「運用情緒表情圖,畫出自己的同心圓關係圖。」分享自己的同心圓共有幾層?有哪些人被涵蓋在內?分別落在哪些位置?而自己又是如何與大家互動及連結?

▲分享同心圓

「透過感覺卡,排出淺層至深層的感覺。」找出這一週最常出現的感覺,並說一說發生了什麼事?「運用需要卡,組成屬於自己的牌陣。」找出適合的排解情緒方法。「回家作業:拍下三張安心角落(人、景物皆可),在下次課程中分享自己的安心角落。」創作屬於自己的安心盾牌,找出「安心」在哪裡最多?「愛」在自己之內嗎?

▲安心之盾

「製作自己的生命溫度計,認識情緒變化。」畫生命溫度計的用意,在回顧過去的經驗,從挫折中站起,同時好好處理自己與相關人事物之間的關係。人與人之間,或許會因為有許多誤解而結束一段關係,決定離開的當下,是不解、是失望、也是愧疚。但過一陣子,當你願意揭開傷疤,從一個比較遠的角度細細回想當時情境中的自己,反而會是感謝,而那時才會是成長的開始。在課程中少年們逐漸認知到,不是只有自己遇到這個狀況,就能逐漸釋懷,從中找到新的意義、得到力量,並且重新出發。

▲生命溫度計

希望自立少年隨著年齡的增長,在彼此的扶持及生活歷練中,發現自己的內心並不貧乏,也不再是一個脆弱需要被保護的孩子,而是一個逐漸有能力照顧自己,也能給予他人關心的人。(CCSA東區工作站/鄭淑華主任)

▲分享與回饋

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