活動報導

本會中區工作站104年4月26日起，為自立少年在教育訓練中心舉辦「團體工作坊」，期待透過活動引導與團體動力，提升少年自我認同，肯定自我價值，也增進同儕互動關懷。團體將進行六次，於4/26、5/10、5/24、6/14、6/28、7/12舉辦。團體講師有劉秀蘭資深社工、偕同領導許沛玥社工組長、黃筱媛社工外，基於「他山之石，可以攻錯」， 5/10和5/24場次並邀請已經穩定自立的青少年現身說法，分享其成功經驗，能發揮正向的影響力。

4月26日由劉秀蘭社工帶領，首先透過「個人風格檢核表」讓成員認識自己的特質取向，檢視「真實自我」與行為展現的異同。過程中，反應快速的成員，會主動協助進度較慢者，也從分享中看見彼此的能力。接著成員進行個人優劣勢盤點，引導成員認識自我、釐清問題，再為困境尋找因應之道。最後讓成員建立自我願景與分享，彼此給予肯定和祝福。

5月10日邀請青年小蓉以「漫漫自立路」為題，講述個人逃出暴力家庭、進入安置機構、離院面對自立生活…的擔心與害怕，以及順利轉學、考進入國立大學外文系的自我充權歷程。在小蓉分享後，社工帶領成員針對家暴議題，分組進行「小桌會談」（1）何謂家暴?是如何發生的? (2)曾經遇見的家暴事件，對家暴的看法，以及如何面對家暴事件?(3)如何避免家暴?如何幫助受害者走出家暴陰影?而三組各由一名資深社工擔任桌長。

此次，透過自立少年的經歷分享，再到小桌主題會談，每位成員已能認識其他5名成員，討論過程多數願意分享及回饋意見。其中一名少年甫才歷經家暴事件，也從原本抗拒討論、語多負面情緒，到第三回合時，卻能主動分享自己對家暴已有不同的認知與覺察，實質受益。

5月24日，CCSA輔助成功自立青少年○興以「好樣人生－相信就是力量，由我做起」為題分享，社工也透過遊戲、體驗方式，讓團體成員交流，彼此情感更凝聚信任，進而開放討論過程中，出現成員搶著發言，多能勇於表達自我想法與意見。這場充份腦力激盪的講座，難得少年成員除了分享個人心得感想，也能針對講師奮鬥不懈的精神，給予正向回饋，甚至有成員因此反思，檢視如何面對目前的困境與緩解問題。

回顧三場次團體工坊，參與成員從初體驗的尷尬、解凍，到關係初探、開放對話，至於常見「老」成員主動引導鼓勵「新」成員，給予正向回饋的畫面。而文本回饋也豐富多元，
在”人際關係”層面提到「認識更多人，真棒」；”認知”層面寫下「努力做自已、吃苦才會長大；跌倒了自己爬起來、學會換個角度想…」；”學習”層面指出「更勇敢發言、找到活出自己、創造將來的方法；有感同身受的學習，把握當下、面對自己…」。看到他們漸進的成長，社工員不禁要說「讚」&「加油」！（CCSA中區工作站/劉秀蘭 社工專員）