《兒童權利公約》(下稱《CRC》)自2014年入國內法,2017年臺灣首次針對《CRC》在國內總體實踐製作國家報告,國際兒權委員提出98點《結論性意見》,兒權的精神與內涵方逐漸透過國家角色進入每個與兒少相關的政策討論及預算規劃中。
《結論性意見》有關「兒童的家庭環境與替代性照顧」面向,共提出13點意見(第39點至51點),其中與兒少安置機構最為相關建議列於42,45-49點。衛生福利部社會及家庭署近期已著手優化兒少安置機構評鑑指標,大幅調整「行政組織與經營管理」、「專業服務」及「權益保障」評核面向,期能提升安置機構整體服務品質。2021年政府將產出「國家替代性兒童照顧政策」(下稱替代性照顧政策),將就留在家庭、重返家庭、家庭式照顧、優化機構照顧、品質與監督、自立與支持等六大面向規劃國家整體政策精神與原則。
本會(CCSA)109年辦理「兒少安置機構落實CRC工作坊」邀請趙善如教授闡述國家替代性兒童照顧政策目標與原則,引介安置政策研究,分析兒少需求與機構評鑑改革方向。感於多數工作者反應政府要求機構落實《CRC》雖立意良善,囿於缺乏培訓資源支持與重視實務工作困境,致使執行端出現若干問題未見解方。有鑒於2021年臺灣將提出實踐《結論性意見》改善結果的第二次國家報告,產製替代性照顧政策,值此重要時刻,本會擬規劃辦理「Empower U & Work專業工作坊」,目標促進安置機構工作人員發聲及共思解方,並且透過多元管道持續與政策制定者對話,協力提升替代性照顧專業的服務品質。
「增能/賦權」(Empowerment)是助人工作觀點與方法,主要藉由參與、信賴、學習和集體行動來發展服務對象的優勢,利用其優勢與資源增加自身的權能,目的為讓受污名的結構弱勢者擁有更公平的資源與權力分配,減少對自己負面價值觀所帶來的無能感。替代照顧工作是專業密集性勞動,本身不僅面臨專業認同困境,提供照顧服務或所照顧的對象亦承載了不少社會污名,實需開闢專屬於工作者的專業工作坊,對內釐清實務困境,以凝聚問題分析與多元解方共識;對外力促政策支持專業發展,冀盼形成跨專業、部門對話共贏的「善循環」。
壹、目的
一、提升安置機構工作人員的權利意識與兒童權利公約基本概念。
二、增益安置機構工作人員交流實務困境並有效分析問題之成因。
三、促進安置機構工作人員形成困境解方並對既有政策提出建言。
貳、服務對象
兒少安置機構工作者。
實體參與:臺北場、高雄場,各招收30名,計60名。
線上參與:不分區域視訊參與(運用工具:Google Meet)。
參、主辦單位
社團法人中華育幼機構兒童關懷協會(CCSA)
肆、經費來源
2020青少年自立扶助發展計畫(2020勸募:衛部救字第1081369973號)
伍、報名方式/日期
◎報名方式(3選1):
1.線上報名:https://reurl.cc/9ZbmxV
2.下載報名表(請點我), E-mail請寄:wonderchen@childrenhome.org.tw
3.傳真:(02)2378-7575(※請註明:110年 CRC工作坊)
電話:(02)2378-8585#802 聯絡人:陳旺德 研發組長
◎報名截止:110年8月27日(週五)
◎響應環保,請自備水杯、餐具。
◎本活動免費參加,並提供午膳。
陸、活動內容
一、專業工作坊時間與地點
區域 |
日期 |
時間 |
場地 |
地址 |
北區 |
9/11(六) |
9:00~ 16:00 |
NGO會館 |
台北市青島東路8號(近捷運板南線善導寺站) |
南區 |
9/17(五) |
CCSA南區工作站 |
高雄市苓雅區光華一路232號12樓之2 |
二、專業工作坊講師介紹
區域:北區 |
上午場講師:胡中宜 教授 |
現職:國立臺北大學社會工作學 教授兼學生諮商中心 主任 |
下午場講師:周明湧 執行長 |
現職:中華兒童暨家庭守護者協會 執行長 |
區域:南區 |
上午場講師:趙善如 教授 |
現職:國立屏東科技大學社會工作學系 教授 |
下午場講師:蘇淑慧 院長 |
現職:高雄市私立慈德育幼院 院長 |
三、專業工作坊行程安排
時間 |
主題 |
內容 |
08:30~09:00 |
報到 |
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09:00~10:30 |
兒童權利公約概論 |
認識兒童權利公約(CRC)四大基本權利與原則 |
10:30~10:40 |
休息 |
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10:40~12:00 |
替代性照顧準則概論 |
1. 認識聯合國「替代性照顧導則」的精神與內涵 2. 認識聯合國「替代性照顧導則」的實踐取徑 |
12:00~13:00 |
午餐 |
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13:00~14:30 |
從兒童權利檢視安置照顧 |
認識兒童權利與「替代性照顧導則」如何看待 安置機構的返家、安置照顧與自立生活服務計畫 |
14:30~14:40 |
休息 |
|
14:40~16:00 |
傾聽安置照顧現場的聲音 |
1. 討論當前關注的議題與面臨的困境 2. 討論問題與困境,機構當前的解方 |
16:00~ |
愉悅賦歸 |