活動報導

本會中區工作站於105年4月17至6月5日舉辦少年講師培訓共7場次，為培訓成功自立且具正向特質之少年種子講師，以團體工坊操作模式，透過優勢盤點、示範及演練等過程，增強其自信心。秉持「充權」與「優勢」觀點，針對少年講師特質與專長，培力中區少年種子講師群，並於安置機構分享其自立經驗，透過生命感動生命互動過程，重新詮釋自己的生命價值與意義。

▲ 少年講師帶領團隊小組討論

▲ 少年講師上台演練

為提升少年講師之專講技能，此次團體特別邀請ICF Taiwan (國際教練協會)理事/張如雅老師，透過12小時密集培訓，協助少年講師從「探索自我」→「看見生命的亮點」→「故事述說」→「講綱產出」→「上台演練」，共有9名少年講師結訓，分別前住中區兩所育幼院進行專題演講。

▲ 少年講師上台初體驗

首場機構專講於5月7日在中區兒童之家，由3名少年講師擔任主講人，主題分別為「漫漫自立路」、「當幸福來敲門」及「走自己的路」；當天2名少年講師分別因車禍、皮膚嚴重過敏住院，由一名少年講師獨撐大局，上台初體驗，又臨危受命，架式十足表現可圈可點，協同與會的少年講師群則協助小組討論，此場專講充份展現了少年講師群臨危不亂，問題應變之能力；又機構成員反應熱烈，因應機構要求，待2名少年講師復原後，6月4日追加一場。

▲ 機構少年的自立願望

壓軸第三場於6月5日在鎮瀾兒童家園，機構聽講兒少人數達34人，由2名少年擔任主講人，主題分別為「征服」、「未來的路不是夢」，講師們以其自立生活甘苦出發，述說成功之路無他，唯勤奮、堅持、樂觀、用心與努力為是，堅持夢想不放棄，成功之路在望。

從密集的培訓中，少年講師們要快速消化自己、他人的生命故事，在專業老師引導及成員互動交流過程中，看見自己的價值與能耐，尤其是完成屬於自己的講綱，上台講演的那一刻，少年講師們發現，原來自己站上台可以這麼『棒』。透過成功典範及經驗傳承，能提升少年自我認同及自我價值感，發揮正向影響力，透過少年講師現身說法，確實能激發少年自立立人，達到社會支持之效果。（CCSA中區工作站/劉秀蘭 社工專員）

▲ 少年講師群