近年來,CCSA感於社會許多角落中,潛藏遭遇各類生活困難的青少年,以及尚未準備好自立生活,極度依賴家庭,未順利升學、就業的青少年,一般如:「啃老族」、「尼特族」、「飛特族」、「回力鏢世代」、「隱蔽青年」…等現象,於是將原擬適用於輔助育幼機構的「 自立生活 」概念 ,進一步於高中、 職校園推廣,本會 (CCSA) 於102年推動「少年自立教育整合性預防推廣計畫」, 將至台北市、新北市8所高職學校、與設有技職類科的綜合高中, 辦理宣導講座 ,並結合職業性向探索與輔導,協助他(她 )們及早思考生涯發展的方向。
9月6日下午3時,今年校園宣導系列活動第一站,是位於陽明山上的惇敘工商學校。本會由培立家園的江中柱主任、黃政偉研究員、林思婷研究員出席,並由江主任擔任講師。在活動前特別拜訪惇敘工商校長李繼來先生,就青少年的輔導議題進行交流。因該校前有學生為本會服務的個案 ,因此, 主任有互動經驗 ,相談甚歡 ,彼此分享多元青少年議題與服務心得。
惇敘工商校長李繼來先生(右)開場致詞,歡迎江中柱主任(左)蒞臨演講
演講活動於下午 3點準時在該校的學生活動中心展開,此次宣導的對象為 400位一年級學生,都是高職學校的新鮮人,對這些邁向人生新階段、新環境的青少年朋友,教育他 (她) 們獨立自主的觀念 ,格外具有意義。江中柱 主任先以一「 挫折忍受力心理測驗 」開始 ,說明 「 挫折忍受力 」 對於青少年發展的重要性 ,並表示即使分數屬於中低水準,未來仍有進步的空間。江主任以 美國汽車業鉅子 亨利‧福特 、台灣裕隆公司董事長嚴凱泰先生、蘋果電腦創辦人賈伯斯、身高160公分卻馳騁於長人如林的 美國職籃賽場多年的 博格斯 等人,飽受挫折卻仍奮發向上的成功故事 ,勉勵同學「受辱了,要發憤!而非發怒。
台北市培立中心江主任以多位成功人士的”耐挫”經歷勉勵同學
最後,江主任以「 自我管理 」、「 自我負責 」、「 自我欣賞 」 作為 「登大人」的具體指標: 「 自我管理 」如可以妥善管理生活 ,就以能自己管控電腦的開關 ,不必由父母管理或操心電腦使用不當 ,「自我負責」就如同一句話「大丈夫做事敢做敢當」,對自己的行為勇於負責,不要將自己的成績或表現不好歸咎於父母師長;「 自我欣賞」的重點在於要了解自己的優勢在哪裡 ,要勇於打造自我優點,並且充份發揮出來。
400位惇敘工商高一班級的師生聆聽「自立」課題演講
短短的四十分鐘演講,或許對學生協助有限,但世上不乏聆聽了一場印象深刻、打動人心的演說,而大大改變人生的經驗。本會此刻於各高職學校宣導,即使每場次僅有少數的學生受教改變 ,但對於整體社會 , 能減少一位過度依賴或可能偏差的少年,就已是莫大助益 。當然,對 CCSA 而言,希望能將自立的概念推廣至所有的青少年社群,以利提升社會資本、促進安定發展,這是 「少年自立教育整合性預防推廣計畫」的最終目標。(CCSA研發部 /黃政偉 研究員)